mediasulsel.id – MAKASSAR — Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) I Pendidikan Profesi Guru (PPG) merupakan mata kuliah intrakurikuler wajib yang memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan teori pedagogik dan profesional secara langsung di sekolah mitra. Kegiatan ini berfokus pada orientasi, observasi karakteristik peserta didik dan lingkungan belajar, serta praktik pembelajaran terbimbing guna membangun kompetensi dasar mengajar secara reflektif. Kegiatan tersebut mulai dilaksanakan pada Senin (23/2/2026).
Menurut Muhammad Azhar Kadir, S.Pd., M.Pd., PPL I PPG bertujuan membekali mahasiswa dengan pengalaman nyata di lingkungan sekolah. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan profesionalisme, memahami dinamika kelas, serta mengimplementasikan kompetensi pedagogik, kepribadian, dan sosial dalam proses pembelajaran.
Adapun rangkaian kegiatan dalam PPL I meliputi pengenalan lingkungan sekolah baik secara fisik, administratif, maupun sosial-psikologis, serta observasi karakteristik peserta didik. Mahasiswa juga melakukan diskusi dan revisi perangkat pembelajaran bersama Guru Pamong, melaksanakan pembelajaran di kelas dengan supervisi dosen dan guru pamong, serta melakukan refleksi terhadap praktik mengajar sebagai upaya perbaikan berkelanjutan.
Selain itu, mahasiswa juga melakukan analisis kasus pembelajaran pada peserta didik, mengikuti rapat sekolah, melaksanakan piket, serta terlibat dalam berbagai kegiatan ekstrakurikuler. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa didampingi oleh Guru Pamong sebagai mentor di sekolah serta Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).
PPL I merupakan tahap awal dalam pemantapan profesi guru sebelum mahasiswa melanjutkan ke tahap PPL II yang berfokus pada pembelajaran mandiri serta mengikuti Uji Kompetensi Mahasiswa PPG (UKMPPG).
Melalui pelaksanaan PPL I ini, diharapkan mahasiswa PPG dapat menjadi calon guru profesional yang mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah, memahami kultur pendidikan, serta memiliki keterampilan dasar mengajar yang mencakup kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional.
“Mahasiswa diharapkan dapat melakukan observasi secara mendalam, membantu administrasi dan kegiatan sekolah, serta menerapkan perangkat pembelajaran yang inovatif,” ungkap Muhammad Azhar Kadir.
